我校召开2015年教学信息化研讨会

    为了探索信息技术模式下教学内容、教学方法、教学手段和考试方式的系列改革，切实加快我校教学信息化建设和改革发展进程，为学校教学水平可持续发展提供积极的推动作用，学校于5月12日在图书馆召开了以“发挥信息技术引领作用，推动课堂教学改革”为主题的教学信息化研讨会。参会代表主要包括骨干教师、精品课程负责人、一类、二类课程负责人、专业负责人、各系部主任、教办主任、主管教学副院长、教务处相关工作人员及部分对教学信息化兴趣浓厚的师生代表，与会人数260余人。校长向本春参加了本次会议，会议由教务处处长王维新主持，6位老师在会上做了典型发言。

    教务处副处长刘政江就“国内外高校在线教育发展趋势及我校的做法”进行了汇报，介绍了目前国内外在线教育发展趋势，并对我校在线教学及教学信息化的基本情况进行分析，最后引发我校教师对在线教学及教学信息化发展进行必要的思考。

    图书馆古田老师汇报了《信息检索与利用》课程组团队的混合式教学改革的实施情况，汇报内容包括该课程内容体系改革，教学资源与平台建设，教学形式、方法与手段改革，学习成绩的考核与评价等。

    理学院张建军老师就《大学物理》课程基于太阳成集团tyc33455ccwww网络教学平台的课程建设及应用情况与参会老师进行了分享，主要包括建设历程、建设内容、应用情况及反思建议等内容。

    马克思主义学院的张勇老师以《思想道德修养与法律基础》为例谈论了中国式MOOC课程实践的一些看法和困惑，并分享了教学反思。提出了慕课在思想政治理论课教学应用的启示：教师应该转变教育观念，增强对慕课的认识与适应能力，提高教学改革的自觉性；管理部分应规范制度建设，增强慕课教学的有效性，提高教学改革的实效性。

    动科院张居农教授汇报了《家畜繁殖学》混合课程设计与建设及教学效果分析。汇报内容主要包括课程前期分析 、课程设计思路及特点 、混合教学模式实施过程 、效果分析 、开展混合课程教学的反思等。据悉，该课程改革案例于2015年4月18日，在清华大学27届教育信息化论坛做了专题报告，并受到与会代表的好评和热烈探讨。

    医学院姬春老师就“微视频在教学中的发展与应用”与参会代表进行了探讨，并分享自己微课程设计和参赛经验，引起了与会老师的积极反响。

    会议要求各部门、各学院要高度重视信息化建设和应用工作，继续加强优质数字教育资源建设，推出有学校特色的“品牌”课程，并在教师应用信息技术能力培训等方面多做工作，要坚持以应用为导向，促进信息技术与教育教学的深度融合，探索出适合我校教学信息化发展的道路，为调高人才培养质量做出更大的贡献。

刘良波（文）